lunes, 5 de agosto de 2013

REFORMA DE LA CURRICULA EDUCATIVA

CAMBIOS EN LA CURRICULA EDUCATIVA EN LOS COLEGIOS NACIONALES Y PARTICULARES 


 
Como parte de la aplicación de la Ley de Reforma Magisterial (LRM), impulsada por el Ministerio de Educación (MINEDU), a partir del segundo semestre del 2014 se aplicará la reforma curricular, que busca mejorar las bajas cifras de comprensión lectora y resolución de problemas matemáticos en los escolares.

Con la modificación buscarán aplicar las rutas de aprendizaje o estándares de aprendizaje, con los mapas del progreso que realiza el IPEBA (Instituto Peruano de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Básica).

Según el informe del Minedu actualmente los docentes son capacitados y reciben las 'Rutas de Aprendizaje'. "Es un instrumento pedagógico, que se les brinda a todos los profesores desde inicial hasta secundaria, en las áreas de matemática, comunicación y ciudadanía, y el próximo año incluirá ciencias".

La innovación del currículo será en todos los colegios, tanto nacionales como particulares. En la nueva ley se establecerán los aprendizajes fundamentales que deben tener los niños de las escuelas peruanas, por competencias y resultados que deben cumplir. 

CAPACITACION PARA EL CONCURSO DE DIRECTORES

MINEDU CAPACITA A EVALUADORES PARA EL CONCURSO DE DIRECTORES Y SUBDIRECTORES DE COLEGIOS PUBLICOS 


Cerca de mil docentes y especialistas de todo el país serán capacitados por el Ministerio de Educación - MINEDU, a través de la Dirección de Desarrollo Docente, para integrar los comités de evaluación del concurso de acceso a los cargos de director y subdirector de instituciones públicas de Educación Básica Regular.

Como parte de este proceso se inauguró el taller Macroregional de Lima Metropolitana, provincias y la región Callao, donde se informó y capacitó a los integrantes de los Comités de Evaluación sobre sus funciones, el enfoque y proceso del concurso, la técnica de solución de casos y la guía de calificación correspondiente a la segunda etapa del concurso previsto para este semestre.

Durante el encuentro, el director de Evaluación Docente del MINEDU, Severo Cuba Marmanillo, informó que se conformarán Comités de Evaluación en cada Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL), y serán capacitados en diez talleres Macroregionales a realizarse durante el mes de agosto en algunas ciudades del país.

"Estamos trabajando para que este proceso de evaluación sea el más adecuado, pertinente y justo", aseveró el funcionario al resaltar la importancia de renovar el liderazgo en la escuela pública que resulte en un mejor servicio educativo.

Según explicó, los Comités de Evaluación cumplirán un rol muy importante en la segunda etapa del concurso, pues tendrán la labor de evaluar la solución de los casos sobre gestión educativa que deberán resolver los postulantes que superen la primera etapa del concurso nacional.

"Los Comités de Evaluación tienen tres tareas: la aplicación de la guía de calificación, la publicación de los resultados y la atención de reclamos en el caso de presentarse", indicó.

Cuba Marmanillo señaló que a través de la identificación del postulante mediante un código, y no por su nombre, se garantizará la transparencia del proceso. "Los comités tienen cinco integrantes y cada uno de ellos emitirá un juicio sobre la solución de casos que serán ingresados en la computadora y el sistema marcará el puntaje final del postulante, para evitar cualquier tipo de favoritismo", señaló.

Los Comités de Evaluación están presididos por los directores de UGEL e integrados por dos directores de instituciones educativas públicas de la jurisdicción, un especialista de planificación y un especialista del área de gestión pedagógica.

INSCRIPCIONES

4000 LAPTOP PARA DOCENTES DE LA REGION DE PUNO 

INSCRIPCIONES PARA 40000 LAPTOP

MAESTROS DE TODA LA REGIO DE PUNO PUEDEN INSCRIBIRSE HASTA EL 04 DE AGOSTO. 

Ciberamauta es un proyecto a cargo de la Gerencia de Desarrollo Social del Gobierno Regional de Puno cuyo objetivo es el fortalecimiento de los saberes de estudiantes y maestros que permitirá el uso de estrategias metodológicas de enseñanza- aprendizaje a través del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
Para ello el Gobierno Regional hará entrega de 4 mil laptops para los maestros que pasen la etapa de evaluación y que se capacitarán de manera virtual en temas de tecnología de información y comunicación basados en software libre con el sistema operativo Linux.
El proceso de inscripción para los maestros que quieran participar se encuentra abierto desde el 17 de julio y vence el 04 de agosto y podrá hacerse a través de la dirección electrónica www.ciberamauta.edu.pe
La inscripción es libre y voluntaria dirigida a los maestros de los niveles Primaria y Secundaria de Educación Básica Regular de la Región Puno.
Luego de iniciado el proceso de capacitación virtual se procederá a la evaluación en la plataforma del proyecto, pre-seleccionando a 8 mil maestros que continuarán recibiendo formación virtual, ellos serán evaluados conjuntamente con sus estudiantes.
Para la fase final clasificarán 4000 maestros, según orden de mérito, quienes continuarán con las capacitaciones virtuales y acompañamiento en temas de tecnología de información y comunicación basados en software libre con el sistema operativo Linux.
Para ello cada maestro recibirá del proyecto herramientas tecnológicas consistentes en  1 LAPTOP y 1 ACCESS POINT, para el desarrollo de materiales educativos orientados a la Investigación Educativa y el Proyecto Curricular Regional, que luego serán publicados en el Portal Educativo del proyecto www.iesayapata.blogspot.com

sábado, 6 de julio de 2013

DIA DEL MAESTRO

MINISTRA PATRICIA SALAS SALUDA A TODOS LOS DOCENTES DEL PERÚ POR EL DÍA DEL MAESTRO

Reiteró la voluntad del Estado de cumplir los cuatro grandes compromisos del “Plan Perú Maestro”.

Ministra Patricia Salas  con maestros
La ministra de Educación, Patricia Salas saludó hoy a todos los docentes del país con motivo del “Día del Maestro” y reiteró la voluntad del Estado de cumplir los cuatro grandes compromisos contemplados en el “Plan Perú Maestro”.

“Saludamos y alentamos a los miles de maestros que trabajan durísimo y con mucha vocación para que nuestros niños y jóvenes tengan una vida plena, en los diversos aspectos de su vida”, dijo.

A ellos queremos saludarlos y decirles que el Estado está dispuesto a acompañarlos siempre para que las cosas salgan bien, agregó la ministra durante una entrevista en una radio local.

Mañana es el Día del Maestro y tenemos que celebrarlo y alentar la función docente para tener mejores aprendizajes en todas las escuelas del país, subrayó Patricia Salas.

Respecto al “Plan Perú Maestro”, la ministra afirmó que presenta los compromisos que el Ministerio de Educación asume con el objetivo de ampliar las oportunidades de desarrollo profesional de los docentes de todas las regiones del país.

También para brindarles una formación diversificada y poner en valor la profesión docente, así como promover su participación en las políticas educativas, concluyó Patricia Salas.

Los cuatro compromisos del “Plan Perú Maestro” son: Más oportunidades para el desarrollo profesional, Más oportunidades de formación en servicio cada año, Estímulos e incentivos al buen desempeño docente y Participación docente en las políticas educativas.

jueves, 27 de junio de 2013

REGISTRO DE INFORMACIÓN AL SIAGIE SE PODRÁ HACER SIN ESTAR CONECTADO A INTERNET


El Ministerio de Educación estableció esta ruta a fin de mejorar los procesos de matrícula, asistencia y evaluación de estudiantes.
Los directores y docentes de los colegios del país podrán registrar los datos que requiere el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa (SIAGIE), sin estar conectado a Internet.
La ruta fue establecida por el Ministerio de Educación con el objetivo de mejorar y facilitar la gestión de los procesos de matrícula, asistencia y evaluación de estudiantes.
La citada opción comprende los siguientes pasos: descargar de la web del SIAGIE -desde una cabina o domicilio particular- un archivo con una plantilla en formato Excel para llenar los datos correspondientes y cargar dicho archivo al SIAGIE para su procesamiento.
El proceso se inicia cuando el usuario descarga del SIAGIE un archivo Excel para las secciones que requiere. Una vez que el archivo ha sido generado, procede a grabarlo en un USB sin cambiar el nombre del archivo descargado.
Después, el usuario -prescindiendo de Internet- abre el archivo Excel del USB y llena la información requerida según las instrucciones detalladas en el archivo. Al culminar el proceso, graba el archivo en su PC o USB, cuidando no cambiar el nombre del archivo.
A continuación, se conecta nuevamente al SIAGIE desde cualquier equipo con conexión a Internet y carga el archivo Excel al SIAGIE, quien se encargará de procesar la información en los servidores del MINEDU. El usuario recibirá una notificación vía correo electrónico.
El SIAGIE representa una herramienta informática que permite la emisión de nóminas de matrícula y actas consolidadas de evaluación, cuyo alcance es el registro de estudiantes, matrículas y evaluaciones.
Con ello, el Sector contará con la base de datos nacional de estudiantes como apoyo a la toma de decisiones. El uso del SIAGIE es obligatorio para la emisión de nóminas, fichas y actas.

lunes, 17 de junio de 2013

DREP PUNO PUBLICÓ DIRECTIVA PARA LA CELEBRACIÓN DEL AÑO NUEVO ANDINO Y DÍA DEL CAMPESINO A NIVEL REGIONAL

Celebrar el AÑO NUEVO ANDINO y EL DÍA DEL CAMPESINO PERUANO, mediante actividades que forman parte de nuestro calendario agrofestivo y cívico, así como para conmemorar un aniversario más del proceso de construcción curricular del PCR - Puno.

Promover la participación activa de las autoridades y comunidad en general, en las manifestaciones culturales que representen la Afirmación Cultural Andino-Amazónica.


VEA AQUÍ: Directiva Nº 013-2013-GRP-GRDS-DREP-DGP 

sábado, 20 de abril de 2013

DISEÑO CURRICULAR Y RUTAS DE APRENDIZAJE

Programas Curriculares integrados DCN 2009 y Rutas del Aprendizaje 2013 Nivel Primaria

Apreciados señores Directores y docentes del nivel de Educación Primaria de la EBR del ámbito de la Provincia de Anta, como respuesta a las demandas y sugerencias recogidas en el I Taller de Rutas del Aprendizaje, realizado en la UGEL Anta del 04 al 08 de marzo, se pone a vuestra disposición programas curriculares que integran tanto el DCN 2008 y los carteles curriculares de las Rutas del Aprendizaje para contextualización o enriquecimiento del PCI de la Institución Educativa.
 
El primer paso en la implementación de las "Rutas del Aprendizaje" es integrar el DCN y los carteles curriculares de las Rutas del Aprendizaje, con el objetivo de facilitar la programación de unidades de aprendizaje, proyectos de aprendizaje y módulos de aprendizaje. Considerando las escuelas unidocentes y multigrados, se ha realizado una adptación del DCN 2008 y Rutas del Aprendizaje por ciclos educativos y para contextos EIB.
 
DESCARGAR:
PRIMARIA POLIDOCENTE:
 
PRIMARIA UNIDOCENTE - MULTIGRADO
 
Atentamente
 
Prof. JUAN ROBERTO PUMA APAZA
UGEL _MACUSANI_IES AYAPATA

jueves, 18 de abril de 2013

SIMULACRO NACIONAL ESCOLAR DE SISMO

HOY SE REALIZARÁ SIMULACRO NACIONAL ESCOLAR DE SISMO


foto: Beltran Huayta- Niños de la I.E.P. 72017 JRL- Azángaro

La Dirección de Educación Comunitaria y Ambiental (Dieca) del Ministerio de Educación programó para el jueves 18 de abril la realización del primer Simulacro Nacional Escolar de Sismo y Desastres Naturales 2013 en todo el país y que albergará a más de 8 millones y medio de estudiantes de más de 105 mil instituciones educativas de los tres niveles de educación básica.
“Este Simulacro Nacional Escolar permitirá fortalecer la gestión de riesgos de desastres y se desarrollará en los turnos de 10:00, 15:00 y 20:00 horas. Exhortamos a los directores de las instituciones educativas a velar por su buen cumplimiento”, precisó Aurora Zegarra Huapaya, titular de la Dirección de Educación Comunitaria y Ambiental.
La primera cita será desde las diez de la mañana, y tendrá una duración promedio de treinta minutos, donde los docentes y estudiantes de los centros educativos seleccionados deberán tener todo listo en coordinación con las Comisiones de Gestión de Riesgo de cada centro educativo para su mejor desarrollo de prevención de riesgos en la región Puno.
Por otro lado el Lic. Moisés Rodríguez Especialista de CTA de la UGEL Azángaro dijo que para este evento se llama a la reflexión de los actores de la educación para que tomen en serio la actividad de simulación, toda vez que debemos estar siempre preparados para cualquier eventualidad, además en el presente año se cuenta con el apoyo de personal de PREVAED.

domingo, 3 de febrero de 2013

Direccion Regional de Educacion Puno




CUADRO DE MERITOS REGION PUNO              
-     Ugel Crucero                            
-     Ugel Azangaro                          
-     Ugel Carabaya                          
-     Ugel Chucuito Juli                      
-     Ugel Huancané                          
-     Ugel Lampa                               
-     Ugel Melgar                               
-     Ugel Moho                                
-     Ugel Puno                                  
-     Ugel Putina                                
-     Ugel San Román                        
-     Ugel Sandia                               
-     Ugel El Collao                            
-     Ugel Yunguyo                             
CUADRO DE PLAZAS REGION PUNO
-     Ugel Crucero
-     Ugel Azangaro
-     Ugel Carabaya
-     Ugel Huancané
-     Ugel Lampa
-     Ugel Melgar
-     Ugel Moho
-     Ugel Puno
-     Ugel Putina
-     Ugel San Roman
-     Ugel Sandia
-     Ugel El Collao
      -     Ugel Yunguyo

sábado, 26 de enero de 2013

Jornada laboral de 24 horas a 30 horas semanales

MINISTERIO DE EDUCACIÓN SIENTA LAS BASES PARA LOGRAR “LA ESCUELA SECUNDARIA QUE QUEREMOS”

La Ley de Reforma Magisterial posibilitará la ampliación de la jornada laboral de 24 a 30 horas semanales para los docentes de Secundaria de las II.EE. públicas, lo cual redundará en establecer un vínculo más significativo entre estudiantes y maestros y la generación de espacios de mayor orientación, participación y diálogo, además de la transmisión de conocimientos, informó el titular de la Dirección de Educación Secundaria (DES) del Ministerio de Educación, Darío Ugarte Pareja.

Si el maestro asiste a clases durante 21 a 24 horas semanales, no tiene tiempo para sentirse parte de la escuela y menos de conocer a los chicos. Por ello el incremento propuesto de 6 horas de clase le permitirá trabajar en equipo con sus colegas y conocer a sus alumnos en otras facetas, señaló.

La idea es que este aspecto esté incluido en el reglamento de la LRM para que las regiones puedan generar las condiciones para ampliar los horarios de acuerdo a sus particulares condiciones.

Estas y otras demandas forman parte del documento denominado “Sistematización de los Diálogos Macro regionales: La Escuela Secundaria que Queremos" en el que la DES recogió las demandas, expectativas y propuestas de estudiantes, padres de familia, docentes, especialistas de las DRE y de las UGEL, así como de miembros de la sociedad civil de 14 regiones del país respecto a la escuela Secundaria en el Perú.

Indicó que el diagnóstico de la educación Secundaria en el Perú establece dos puntos sensibles que atender. Ciento 50 mil chicos en Lima, no asisten a clases de Secundaria y el ausentismo a nivel nacional bordea el 26% en zonas urbanas mientras que en zonas rurales este indicador se eleva al 40%.

El segundo punto, dijo, es que entre los que asisten a clases hay una percepción generalizada de que lo que el Estado les ofrece no es relevante pues quieren aprendizajes útiles para el presente, para un mundo de cambio constante. Esto hace que no le encuentren sentido a la educación Secundaria y la comiencen a abandonar progresivamente, se inserten en el mundo laboral y experimenten el fracaso y la frustración, agregó.


jueves, 24 de enero de 2013

Puntaje mas alto 2013

MAESTRA DE INICIAL OBTUVO 18.8 LA MÁS ALTA NOTA EN EXAMEN DE CONTRATO DOCENTE 2013

Resultados de la prueba del domingo se encuentran publicados en la página web de la DRELM

La maestra Ivette Karina Naranjo Matailo del nivel Inicial, postulante de la Ugel 01 obtuvo 18.80 de puntaje en el examen para Contratación Docente 2013, constituyéndose en la máxima nota en Lima Metropolitana. La siguen en la lista Graciela Ccolqque Ccahuantico (18.60), José Luis Lazarinos Guzmán (18.60), Flor Ángel Velásquez Correa (18.60), Gisela Carhuapoma Gil De Prado (18.40), Augusto Huillcaya Pocco (18.40), Lidia Orfelinda Reyes Espinal (18.40) y Martin Moisés Valdivia Gonzales (18.40).

La Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana expresa su felicitación a los dedicados maestros que han demostrado tener los conocimientos y habilidades que se requieren para brindar a los niños y adolescentes de la región una educación de calidad.

Después de la realización de la prueba y publicación de resultados, continúa el proceso de contrato docente con la información al Ministerio de Educación de los resultados de la prueba, la evaluación de expedientes para establecer el cuadro de méritos de docentes con puntajes iguales, la publicación del cuadro de méritos (24 de enero), la resolución de reclamos (25 de enero), la publicación del cuadro de méritos definitivo (28 de enero) y finalmente, la adjudicación de plazas en acto público que se realizará del 29 de enero al 8 de febrero.

Cabe señalar que la prueba se ha realizado con total transparencia garantizando un proceso de selección en el que los docentes obtendrán las vacantes según sus méritos profesionales. Asimismo, el domingo 20 de enero, el examen escrito contó con más del 95% de asistencia de los postulantes.

De esta manera, la DRELM publicó la prueba desarrollada que se aplicó tanto para el contrato docente (http://www.drelm.gob.pe/node/6523) como para la encargatura de directivos (http://www.drelm.gob.pe/node/6525).